12月18日，教育部评估中心原副主任李志宏研究员受邀莅临我校以《深化教育评价改革，推进高职教育高质量发展》为题作专题报告。专家报告会暨名誉教授聘任仪式在郑医学习大楼D101举办。校领导、相关部门负责人及师生代表共计300余人聆听报告。

会议现场

校领导为李志宏研究员颁发聘书

李志宏研究员作专题报告

他围绕教育评价改革背景与总体要求、职业教育评价改革的主要内容及推进职业教育质量建设的思考三个方面进行讲述，为我校教育评价改革提供了发展思路。

报告指出，当前我国高等职业教育呈现“由大到强”的发展趋势。教育强国目标为职业教育指明了发展方向，高质量发展对教育评价改革提出了新要求，强调在提升办学质量、优化专业结构、推进核心课程建设、加强教师素质培养等方面开展教育评价改革。

报告强调，推进职业教育质量建设需从以下三个方面进行，一是以现代教育评价理念助推质量建设。学校可依据工作目标选用不同评估模式，加强自我评估制度建设，并借鉴本科教学评估制度对职业教育的启示，实现职普融通。二是以国家教学标准引领质量建设。落实国家专业教学标准，加强教师队伍建设，培养“能讲+会做+善研”的卓越教师。三是以科学管理助推高质量发展。规范与激励并重，鼓励二级单位创造性开展工作，加强内部质保体系和质量文化建设，形成良好的学风、教风，为学生成才创造多元渠道，确保“人人都有才，人人能成才”。

此次活动，为学校深化教育评价改革，提升办学水平，推动各项事业高质量发展指引了方向。学校将落实好立德树人根本任务，建立健全学校内部评价体系，切实提高学校内涵建设质量和整体办学水平，为建设教育强国贡献郑医力量。

专家简介

李志宏：研究员，教育部评估中心原副主任。现任中国工程教育专业认证结论审议委员，中国职教学会质量保障与评价专家指导委员会执行主任，国家职业教育专业简介和专业教学标准研制综合组组长，在多所高校担任兼职教授或特聘专家。曾5次获得国家教学成果奖。